Rpp PAI Kelas 6

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDN 02 MAKARTI

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti

Kelas / Semester : VI / 1

Pembelajaran 1 : Indahnya Saling Menghormati

Materi Pokok : QS. Al-Kafirun dan Al-Maidah

Alokasi Waktu :   4 x 4 Jam Pelajaran

Tgl Pelaksanaan: :   …………………….

TUJUAN PEMBELAJARAN

• Membiasakan diri membaca al-Qur’andengan tartil.

• Memiliki sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implemantasi daripemahaman isi kandungan Q.S. Al-Kafirundan al- Maidah/5:2.

• Mengetahui makna Q.S. Al-Kafirundan Al-Maidah/5:2 dengan benar.

• MembacaQ.S. Al-Kafirundan Al-Maidah/5:2 dengan jelas dan benar.

• MenulisQ.S. Al-Kafirundan Al-Maidah/5:2 dengan benar.

• Menyebutkan arti Q.S. Al-Kafirundan Al-Maidah/5:2  dengan benar.

• Mencontohkan perilaku toleran  dan simpati sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Kafirundan Al-Maidah/5:2.

• Karakter siswa yang diharapkan   : Religius, Nasionalis , Mandiri, Gotong Royong, Integritas

KEGIATAN  PEMBELAJARAN

Pendahuluan

1. Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. Religius

2. Memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.

3. Menyapa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik. Communication Menyampaikan tujuan pembelajaran. 

Kegiatan Inti

• Guru menulis kalimat Basmalah dan beberapa penggalan ayat Q.S. Al-Kafirunpada papan  tulis atau melalui media lainnya.

• Membaca Al-Qur’an surat Al-Kafirun dan Al-Maidah dengan memperhatikan  makhraj hurufnya secara klasikal, kelompok atau individual.

• Membaca secara berulang-ulang sampai hafal surat Al-Kafirun dan Al-Maidah dengan memperhatikan makhraj hurufnya.

• Sebelum  masuk pada  inti pembelajaran membaca,  guru terlebih dahulu  menyampaikan secara singkat bagaimana cara membaca al-Qur'an yang baik dan benar

• Setiap kelompok diwajibkan untuk menyusun potongan-potongan kertas berukuran 3 X 5 cm bertuliskan penggelan ayat dan  arti Q.S. Al-Kafirunyang sudah disediakan oleh guru

• Guru melafalkan secara berulang  huruf-huruf yang dianggap sulit dan  peserta  didik diminta  untuk  menirukan  pelafalan  tersebut secara bersama. Selanjutnya, secara bergiliran peserta didik melafalkan Al-Qur’an surat Al-Kafirun dan Al-Maidah  dengan benar.

Kegiatan Bersama Orang Tua

• Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama orang tua guru memantau pembelajaran melalui Buku Pelajaran.

Kegiatan Penutup

• Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama sehari 

• Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)

• Melakukan penilaian hasil belajar

• Membaca do’a sesudah belajar dengan benar (disiplin) 

PENILAIAN

Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung

Penilaian Pengetahuan

Penilaian Keterampilan

Mengetahui,

Kepala SDN 02 Makarti

SANTOSA, S.Pd

NIP. 19670325199112 1 001

Makarti, ...............................20....

Guru PAI

SEMI RAHAYUNINGSIH, S.Pd.I.

NIP. 19610908 198203 2 003